Week 4 - Pembelajaran di PAUD PKBMN 38 dalam Penerapan CB-Pancasila bersama TFI

/
0 Comments
-I. Bagian Awal-

Kelas : LS01
Dosen : Mario Nugroho Willyarto (D5317)
Waktu : Senin, 9-November-2015
Pukul : 08.00 - 10.00
Lokasi :  PKBMN 38 (Jl.Raya Kebon Jeruk No.39F, Kebon Jeruk, Jakarta Barat)

Tim yang hadir :
Ketua : Michele Malvina (1901489185)
Anggota :
-Devin Valianta (1901469334)
-Edward Then (1901488094)
-Ervan Dharmawan (1901463362)
-Darren Teo (1901496556)
-Michael Young (1901489456)
-Muhammad Saifulhakim (1901509514)
-Reinaldo (1901482336)

Tim yang tidak hadir : 
-

Foto tim :
Atas(kiri-kanan): Devin Valianta - Michele Malvina - Edward Then
Bawah(kiri-kanan):Muhammad Saifulhakim - Ervan Dharmawan - Michael Young - Darren Teo - Reinaldo

-II. Bagian Isi-
Minggu ini merupakan minggu ke4 bagi tim kami untuk melakukan kegiatan belajar mengajar di PAUD PKBMN 38. Pada jam 8.00 kurang kami sudah tiba di PAUD, melihat anak-anak belum datang kami membeli minum terlebih dahulu. Setelah selesai, kami menuju PAUD dan ternyata bel sudah berbunyi dan anak-anak sudah berbaris, sehingga kami terhitung telat, kecuali ketua kami Michele. Kami pun, langsung membantu membariskan anak-anak.

Untuk materi pembelajaran hari ini, sudah berbeda dengan yang minggu lalu yaitu tentang tumbuhan. Rencana kami, untuk sesi 1 yaitu mengenalkan bagian-bagian tumbuhan, dan untuk sesi 2 menggambar dan mewarnai tumbuhan.

Diawal pembelajaran, kami bernyanyi bersama. Sesuai temanya hari ini kami menyanyikan lagu "Lihat Kebunku". Untuk sesi mengenalkan bagian-bagian tumbuhan, kami mengajak anak-anak untuk keluar ke halaman PAUD berhubung di situ terdapat tumbuh-tumbuhan. Kami mengajarkan apa itu akar, batang, daun, bunga. Lalu kami kembali ke kelas dan mengajarkan nama-nama buah. Untuk sesi selanjutnya, yaitu sesi menggambar dan mewarnai tumbuhan. Anak-anak dibebaskan menggambar apa saja dengan tema tumbuhan, dan dilanjutkan dengan mewarnai.

Dalam evaluasi ini, kepala sekolah dan guru-guru menyampaikan hal-hal yang perlu diperatikan, seperti :
-Untuk dapat lebih kreatif dalam menjalankan metode mengajar, agar anak-anak dapat ikut kreatif.
-Tepat waktu


-Lampiran Form Evaluasi-

 -III. Bagian Penutup-

Dengan mengikuti kegiatan pembelajaran di PAUD ini kami dapat sarana dan kesempatan untuk belajar menerapkan nilai-nilai Pancasila seperti jujur, disiplin, tanggung-jawab, peduli, dan toleran. Untuk pembelajaran selanjutnya kami akan lebih kreatif.

-Foto Kegiatan- 





























You may also like

Powered by Blogger.